ارزیابی آمادگی و توانایی دانشجویان رشته زبان وادبیات عربی در زمینة ورود به بازار کار مرتبط با این رشته (از دیدگاه دانشجویان و اساتید)

من الضروری أن یحمل الباحثون عن العمل شهادةً للحصول علی مهنة داخل البلد أو خارجه، إلاّ أنّ امتلاک الشهادة لا یکفی لوحده. فالدخول فی کثیر من المهن ذات الصلة بمختلف الفروع یتطلب مهارات لا بد من توافرها فی الباحث عن العمل. ولا یستثنى خرّیجو فرع اللغة العربیة وآدابها من هذه القاعدة العامة. فقد أتاحت الأوضاع والتطوّرات التی مرت بها إیران فی السنوات الأخیرة ظروفاً مساعدة زادت من أهمّیة فرع اللغة العربیة وآدابها وساعدت خرّیجیه على الفوز بفرص عمل أکثر من ذی قبل. لکنّ ذلک لا یتأتّى إلّا من خلال اکتسابهم للمهارات المعنیّة بتلک المهن. یحاول هذا المقال أن یعدد -وبشکل وصفی- تحلیلی- المجالات المهنیة المتاحة لطلبة فرع اللغة العربیة وآدابها، ویقوم بطریقة مسحیّة ومن خلال ملء استمارات-توزّع على خمس جامعات فی طهران- باستطلاع آراء طلبة الماجستیر والأساتذة والخبراء فی هذا الفرع حول مدى کفاءة الطلبة فی الدخول إلى کلٍّ من تلک المجالات والمهن. وتدل بعض النتائج علی أنّ أکثر الطلاب یعتبرون مهاراتهم المکتسبة فی الدراسات الأکادیمیة الجامعیة متوسطة أو ضعیفة. وقد أنهینا المقال ببعض المقترحات التی من شأنها أن تذلّل تلک الصعاب وتساعد الطلبة على اکتساب الکفاءات اللازمة.